Шквал информации, который обрушился на нас с вами, больше запутывает, чем помогает разобраться в событиях. Обилие зачастую ложных или намеренно искаженных “фактов” дезориентирует и пугает. Человек так устроен, что принимает только ту информацию и соглашается только с той точкой зрения, которая совпадает со сложившимся у него мнением, каким бы ошибочным оно, порой, не было. Тот, кто формирует картину мира у ребенка, обычно, навсегда заслуживает его доверие. Заложенные с детства ценности работают как система координат, позволяющая находить свой путь в столкновении с иной логикой, другими убеждениями, взглядами и трактовками событий и фактов.

Если родители и воспитатели не передадут детям своего понимания мироустройства, обязательно найдется кто-то другой, кто это сделает за них. За нас… И это мировоззрение может оказаться прямой противоположностью тому, что хотели бы дать мы. Детям нужна помощь в построении картины мира и выработке защитных навыков, чтобы не стать объектом чьей-то манипуляции. Поэтому важно знать, как правильно дать детям эти знания и умения.