Детские развивающие игры для маленьких детей

Дети развиваются стремительно. Для того, чтобы успешно обучаться и постигать мир, ребенку нужно иметь определённый комплект гармонично развитых качеств. На сегодняшний день предъявляются все более высокие требования к способностям детей из-за развития новых технологий обучения, ускоренного темпа образовательного процесса, огромного объёма информации, которую нужно переработать и усвоить. На помощь приходят развивающие игры для маленьких детей.

Современный подход к процессу развития детей основан на том, что ребенок, участвуя вместе со взрослым в общей деятельности, учится понимать и осмысливать различные явления окружающей среды, ориентироваться в пространстве, планировать свои дела, добиваться положительных результатов, а кроме того, у него, конечно, развиваются коммуникативные и речевые навыки, необходимые для успешного общения со сверстниками и взрослыми.

Все это стимулирует развитие мышления у детей, составляет основу для формирования памяти, внимания, восприятия и речи.

Довольно часто приходится слышать от мам маленьких детей о том, что совершенно нет времени заниматься с ребенком из-за большого количества домашних дел. На самом деле нужно просто придумывать игры для всей семьи, привлекать ребенка к домашним делам, превращая их в развивающие игры, проявив немного фантазии. Домашняя уборка, приготовление пищи, одевание или купание малыша могут превратиться в интересные занятия.

Виды развивающих игр

Познавательные (дидактические) игры

Познавательные развивающие игры для детей нацелены на получение новых знаний, формирование интеллекта и логики, развитие мышления у детей.

В процессе познавательных игр не только обогащаются знания ребенка об окружающем мире, но и создаются условия для формирования личности.

Это игры для сравнения предметов по цвету, форме, размеру и находить среди них одинаковые, загадки и ребусы.

Такие игры требуют обязательного участия взрослого.

Виды дидактических игр
  • Ранние познавательные игры для малышей с игрушками, предметами для формирования таких понятий как форма, размер, цвет, объем, материал, растительный и животный мир, люди и т.д.
  • Игра «Разложи игрушки по цвету»
  • Игра «Большой-маленький»
  • Игра «Найди всех котиков, собачек, кукол в коробке с игрушками»
  • Познавательные игры, моделирующие различные жизненные ситуации, которые готовят к жизни в реальном мире.
  • Игра с куклой (обними куклу, покачай ее, дай кукле молока и т.д.)
  • Игра «В поликлинике» (ребенок – врач, взрослый – пациент)
  • Игра «Магазин» (ребенок – кассир или покупатель)
  • Дидактические игры с готовыми правилами. Это различные настольные игры и викторины для любого возраста. К ним относятся различные лабиринты, ребусы, игры «Найди отличия», «Найди лишний предмет», «Разбей предметы по группам», «Найди ошибки на картинке». Подходят для самостоятельного использования ребенком.
  • Конструкторы, паззлы, головоломки, шнуровки, технические наборы различного типа сложности для разного возраста.

Игры на развитие логического мышления

Способность логически мыслить позволяет решать не только математические задачи, но и правильно оценивать те или иные жизненные ситуации. Логические игры развивают сообразительность, языковое чутье, творческие способности, умение нестандартно мыслить и рассуждать. Они стимулируют развитие мышления у детей, делают отдых не только интересным, но и продуктивным, развивая эрудицию и интеллект.

  • Игры «Сложи пирамидку», «Собери мозаику», «Составь башню из кубиков» вырабатывают самые первоначальные навыки развития логики (для детей 1-2 лет)
  • Игра «Маленький повар». Взрослый дает ребенку разные кастрюли и крышки, а ребенок должен определить, какая крышка к какой кастрюле подходит по размеру (для детей 2-3 лет)
  • Игра «Исправь ошибки». Взрослый рисует на листе бумаги различные сюжеты, допуская ошибки. Ребенок должен разобраться, где правда, а где вымысел (для детей 3-4 лет)
  • Игра «На что это похоже?». Взрослый вырезает из картона или цветной бумаги различные геометрические фигуры, показывает ребенку и спрашивает, на что похожа каждая из них. Можно предложить ребенку сложить из фигур картинку либо сделать аппликацию на бумаге (для детей 4-5 лет)

Игры на развитие речи

Речевое развитие происходит путем подражания и регулярного общения взрослых с ребенком.

Речевые развивающие игры для детей – увлекательный и действенный способ формирования грамотной и выразительной речи, обогащения словарного запаса, выработки грамотного, выразительного, четкого произношения.

Играть можно как дома, так и на улице во время прогулки. Такие игры предполагают участие всей семьи для лучшего результата.

  • Звукоподражание. Повторение за родителем звуков поезда («ту-ту»), ветра («у-у-у»), животных («мяу-мяу», «ку-ку») в зависимости от фантазии (для детей 2-3 лет)
  • Игра «Кто что умеет?». Взрослый называет животное, профессию, а ребенок должен сказать, что этот объект умеет делать (для детей 3-4 лет)
  • Игра «Опиши предмет». Взрослый предлагает ребенку разные овощи и фрукты, а ребенок должен описать их несколькими словами, например: яблоко – красное, круглое, твердое (для детей 4-5 лет)
  • Игра «Придумай слова». Дети придумывают слова со слогами, написанными на бумаге: «на», «ра», «ша», «ба», «са», «ма», «ка», «па», «ла», «ки» (для детей 5-6 лет)
  • Игра «Закончи предложение». Взрослый начинает фразу, а ребенок должен правильно ее закончить (для детей 5-6 лет)
  • Игра «Слова наоборот». Ребенок должен прочитать написанные слова наоборот – справа налево (для детей 6-7 лет)

Игры на развитие творческого мышления

creativityРазвитие творческого мышления у детей невозможно без правильной атмосферы. Очень важно в раннем возрасте выявить способности ребенка и направить их в нужное русло. Художественные способности детей прекрасно развиваются с помощью книжек-раскрасок для разного возраста. Разнообразить творческий процесс можно с помощью лепки из пластилина, из соленого теста, можно рисовать не только кисточкой, но и пальчиками, ладошками, ватными палочками, мятой бумагой и другими подручными средствами. В любом возрасте можно делать аппликации из бумаги, кусочков ткани, природного материала – это стимулирует развитие творческого начала у детей.

  • Игра «Художник». Ребенок рисует пальцем на рассыпанной тонким слоем манной крупе (для детей 2-3 лет)
  • Игра «Ладошка» Ребенок обводит на листе бумаги ладошку, а затем должен превратить ее в разные предметы (для детей 3-4 лет)
  • Игра «Карта местности». Взрослый рисует вместе с ребенком карту своего двора и близлежащих домов. Ребенок рисует маршруты, например путь в детский сад или к другу в гости (для детей 5-6 лет)

Игры для развития внимания и памяти

Внимание и память — важные психические процессы, которые нужно начинать развивать в раннем возрасте. Хорошая память помогает детям быстро усваивать знания, а внимание — быть избирательным и уметь сосредоточиваться и концентрироваться на самом важном.

  • Игра «Угадай игрушку». Взрослый показывает ребенку 3–4 игрушки, ребенок должен их правильно назвать. Затем взрослый рассказывает о каждой игрушке, называя внешние признаки, а ребенок должен ее угадать (для детей 1-3 лет)
  • Игра «Ищем пару». Взрослый называет любой предмет в комнате или на улице, а ребенок должен найти ему пару по цвету, размеру, форме (для детей 3-4 лет)
  • Игра «Запомни, что увидел!». Взрослый показывает карточку с изображением фигуры в течение 10 секунд. Потом карточка переворачивается изображением вниз, а ребенок рисует то, что запомнил (для детей 4-5 лет)
  • Игра «Два числа». Взрослый дает ребенку карточку с числами от 1 до 20, из них 2 числа должны быть одинаковыми. Малышу необходимо их найти (для детей 5-6 лет)

Игры на развитие мелкой моторики

От развития пальцев ребенка зависит работа его мозга. Для коррекции речи нужно работать над подвижностью и мелкой моторикой пальцев рук. Благодаря регулярной разработке кистей и пальцев, мозг начинает лучше усваивать информацию, появляется речевая активность, улучшается развитие мышления у +детей.

  • Игра «Кормим зверей». Взрослый складывает в глубокую тарелку горох, фасоль или макароны и предлагает малышу покормить игрушки, предварительно набрав в ложку нужную крупу (для детей 1-2 лет)
  • Игра «Пуговки». Взрослый подбирает пуговицы разного цвета и размера, выкладывает рисунок, ребенок должен повторить, затем он самостоятельно придумывает свои варианты рисунков (для детей 2-3 лет)
  • Игра «Сверни ленту». На цветные карандаши наклеиваются ленты разного цвета и размера. Взрослый соревнуется с ребенком по сворачиванию разноцветных лент на скорость (для детей 3-4 лет)
  • Игра «Подарок для куклы». На шнурок от обуви нужно нанизать бусины с крупными отверстиями (для детей 4-5 лет)
  • Игра «Оригами». Взрослый показывает ребенку, как из листа бумаги можно сложить веер, кораблик, самолетик, лягушку (для детей 5-6 лет)

Подвижные игры

Подвижные игры хорошо тренируют память и воображение, развивают двигательную функцию, дают заряд положительных эмоций. Игра по правилам приучает ребенка к дисциплине, учит выдержке, умению быстро ориентироваться в окружающей обстановке, подходят для всей семьи.

  • Такие игры, как прятки, салки подходят для детей разного возраста.
  • Игра «Прыг-скок». Можно попробовать вместе с ребенком перепрыгивать через палочку или подушку (для детей 3-4 лет)
  • Игра «Попади в мяч». Взрослый кладет на табурет большой мяч. Малыш, стоя перед табуретом на расстоянии 1,5–2 м, бросает маленький мяч в большой, пытаясь сбить его (для детей 4-5 лет)
  • Игра «Поиск клада». Взрослый прячет в комнате какой-нибудь предмет, а ребенок должен его найти с помощью подсказок(для детей 5-6 лет)

Помните, что каждый ребёнок — индивидуален, и его развитие происходит в своём темпе. Старайтесь подбирать развивающие игры, которые будут развивать вашего ребёнка в соответствии с уровнем его общего развития и возраста. Будьте рядом во время игры, подсказывайте и объясняйте, как играть. Заинтересуйте ребёнка игрой и скоро увидите, каких успехов он достигнет.
Каждая игра – это развитие творческого начала у детей, развитие мышления, общение ребенка со взрослым в атмосфере доброжелательности, поддержки, выдумки и фантазии. Неплохо выбирать игры +для +всей семьи, откладывая на время свои дела, и тогда время, проведенное вместе, поможет вам сделать интереснее и веселее вашу совместную жизнь.

Добавить комментарий

Школа Kamerton